Entwicklung mathematischer Fähigkeiten im lebenspraktischen Unterricht

Durch selbständiges Handeln erfassen die SchülerInnen den Zusammenhang zwischen Alltagsproblemen und mathematischen Fragestellungen.

Wieviel Kugeln Eis möchte ich?

Wieviele Teller müssen auf den Tisch?

Wer belegt den ersten Platz?